大明守村人正文卷第四百九十七章认知不同预算差“危学士眼下如何?”朱标一听说此事,想起来重要的事情。
危素是下丘村高人硬给救回来的,单独写的信,然后父皇急着派太医队伍过去。
到地方的时候危素就躺在病床上昏迷不醒,当地的惠民药局的人已经让准备后事了。
太医给救醒,上了人参汤吊命,又告诉危素陛下召见,官复原职。
身病和心病一起医,才把人从阎王那里抢回来。
之后住在图书馆里,他的家人也在,养差不多了开始编撰大明字典。
太医本事确实了得,能把人救回来,更厉害的是高人,断人生死,逆天改命。
此刻字典到来,危素人怎么样了?是不是觉得完成了最重要的事情,就……
“好着呢!整日在图书馆里溜达,还给娃娃们讲故事,为官学的生员上课。
说是先放松放松,考虑编撰下一本工具书,辞海,叫大明辞海。
不过参与编撰字典的人手编辞海,略显不足,还要找人参与进去。”
邦子介绍危素目前的状态,人精神头不错。
“甚好!甚好!字典拿过来几个。”朱标跟着高兴。
邦子带着队伍追上来的,字典有一千本,其他的东西为后勤补给,主要是火药和子弹。
字典拿过来,几个人各一本,翻开来看。
拼音大家都会,里面除了每个字的拼音,还有切音。
然后就是简单的解释和组词,包括拼音查字和笔画查字。
朱标看一看,简单地查几个字,发现没问题,露出欣喜的笑容:“不错不错,不知道字如何写,可以用拼音的方法来查字。
看到字不知道如何读,就用笔画的方式来查字后拼读,只要学会拼音和字的笔画规则,就能方便应用。”
“兄长,正好拿出来几百本借给咱们队伍里的人,他们一路上都努力学习。
只要给他们书,他们就能照着把字给念出来,加快学习速度。
等咱们这些人到了和林,能够教授给当地的百姓识字。
回去的军士们学好了,再以小队的编组到地方教导百姓。”
朱樉跟着称赞,准备发下去一部分,给队伍的人提供帮助。
过来的人,一路走一路学,包括工匠们。
大人跟孩子不一样,孩子若是从小被家长教识字,是一个痛苦的过程,没有什么喜悦。
大人小的时候没机会学习识字,看到识字的人会羡慕,甚至感觉低人一等。
等到可以学识字和算术的时候,学会了几个字便欣喜,尤其是能写出来自己的姓名时。
吃过没学问的苦的人才懂得珍惜学习的机会,小孩子盼着长大,大人想回到童年时代。
至于太子府与秦王府的太监宫女,他们必须学,之前就学会了,目前属于继续学习阶段。
朱闻天同样捧一本字典看,脸上是憨憨的笑容,不时嘿嘿两声,像能看懂似的。
字典直接发下去,带来一千本,发下去六百本,五十个人一本,需要抢着用。
邦子带来三千人,还有很多马,他们送完东西要回去,否则应天府缺少马匹和能打的精锐军队。
这里的人先照顾他们,把好饭菜给三千人先吃,让他们吃完睡觉。
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