和谐互助,没出现什么意外状况,a班的同学失望了,边南他们正常得让人觉得画面有一丝传道授业解惑也。
王铭还没有察觉到底下的暗波汹涌,过了十分钟后,他扫视一圈后知后觉发现原来自己是在a班上课,缺根筋的他下意识选择了保底同学——方思雨。
对方是a班名副其实的尖子生,总之选她绝对不会出错,而后者也流利把答案说了出来。
王铭带头为她鼓掌:“不错不错,方思雨同学真是聪明,老师还以为会难住你们呢。”
周围的视线齐刷刷看过来,方思雨硬着头皮道:“没有没有,我确实不会,这是韩辰同学教我的。”
于是众人的目光又齐刷刷看向边南,后者淡定从容,王铭平时不怎么刷网上信息,更别提上什么网站论坛了,他只是很惊奇新来的转校生成绩好像不错。
王铭说:“没想到是韩辰同学做出来的,真是厉害啊,能麻烦你和大家讲一讲解题思路吗?”
他继续带头鼓掌,这次a班的同学也跟着响应,只要看过帖子的人谁不知道韩辰成绩差,这下该怎么收场?在场的学生们很好奇。
边南不是推辞害羞的人,相反,在某方面他的自信堪比自负,当边南走上讲台本来还算温和的气质瞬间凌厉起来,仿佛自己并不是来讲解的学生,他居高临下淡淡扫视班里一圈,目光所及之处的学生顿时如坐针毡。
a班同学们:为什么会有种被血脉压制的错觉?
[系统轻咳:边老师的职业病犯了]
之前几个世界边南有短暂做过老师,取得的成绩都很好,就是他的教学行为总会给学生带来不可磨灭的心理阴影,让人又爱又恨。
比如现在,明明是讲述解题思路硬生生让他搞成了现场教学,所涉及的知识点他信手拈来,那目光一扫冷得让底下学生一个个都变成了鹌鹑,空气中莫名威压在震慑,班里没人敢跑神玩手机。
这恐怕是入学以来听课效率最高的一节课。
另外,学生时期最怕的一项环节,抽查提问绝对能排在前列,a班的一些同学来上课是为了混日子,老师们也睁一只眼闭一只眼,谁能想到他们也会有被提问逼得惴惴不安的一天。
卧槽,这是什么知识点来着?
等等那个公式又是什么?
什么画图?为什么要这么画图?
这玩意怎么画?
这个数是从哪来的?
那个数又是从哪来的?
完了,每个数我都认识,连在一起就懵圈了。
我是谁?我在哪?我在干什么?
“妈呀,什么时候下课啊。”
“别叫我别叫我别叫我别叫我别叫我……”
“我大概是九年教育的漏网之鱼吧。”
“别看我别看我别看我别看我别看我……”
“呜呜呜,我是个废物,我什么都不会。”
“数学太难了,放过我吧……”
a班
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