才又说,这东西会动,所以我判断它应该是个活物,再看这张照片,上面这团阴影后面的模糊轨迹,看样子应该是在水珠里面游动吧。
这样就可以做结论了,你通过一个放大镜,看到了一只肉眼无法察觉,但是能在水珠里游动的微型生物,就,简称微生物吧。”
“微生物?!”一桌子的人同是一惊,口中喃喃的重复着首领刚造的这个生硬名词。
“首领的意思是说,这世界上还有咱们看不到的微生物和我们共同生活在同一片天地?那它们会是好东西还是坏东西?”旁边化学组的闻农率先提出一个客观的问题来。
搞研究就是要这样,不断的去提出问题,假设问题,然后通多严谨的实验去做论证,最后得出通用的结论,这便是科学研究的过程,所以提出问题才是首要的。
罗冲点了点头,他当然知道微生物的存在,但是他不能直接说,而是要引导这些人自己去研究,把它变成一门专项科学,所以就听他说道。
“微生物到底存在不存在这只是我刚才的一个假设,这不是有鳌飞拍到的照片吗?如果不用微生物的假设去解释,那你们说它到底是什么?所以我们现在无法做出正确的论证,都是在分析假设罢了。
假设鳌飞拍到的就是一只微生物的照片,微生物是真实存在的,那我们也不要急于去下结论,更不能用好坏这种狭隘的感性思想去做结论。
就拿生物而言,有微生物,那么就有大型生物,你们可以理解为我们肉眼可以看到的活物,飞禽走兽,花鸟鱼虫,还有树木庄稼,凡是能够自然生长的,而且能被肉眼观察到的,都可以将之纳入生物范畴,可你能够说清生物是好是坏吗?不能!
好坏这个词不应该出现在科学论证当中,而是要说对我们有没有用,万物都有其两面性,我们做科学研究是寻找真理的过程,而我们的成果,便是用我们研究出来的技术,使各种材料能为我们所用,谁能说微生物对我们就没有用处呢?”。
罗冲一边说着,众人一边点头,大胆假设,严谨论证,一直都是首领反复灌输给他们的科学观念,如今已经深入众人的脑海,这次也不例外,用理性的角度去看待问题,才能让科学研究不走入歧途。
鳌飞一直在默默的边吃边听,等罗冲下完这个假设性的结论,他就再次问道。
“那,首领您看这个到底有没有研究价值?如果要研究的话,我们要朝着哪个方向去探索呢?”
罗冲又夹了口菜,这才说道,“当然有价值,而且有十分巨大的价值,假设这个世界上真的存在微生物,那代表了什么,说明那就是一个我们不曾见到的新世界,其意义是十分重大的。
如果我们能够打开这个世界,深入这个世界,一定会有巨
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