既然是他们主?动提出的要求,虽然有些惊讶，宗建华还是带着他们朝着事发地点走去。

　　在其?他人?还犹豫要不要一起过来的时候，郭翔鸣就带着柯灵跟了?出来,远远地跟在谢柏沅他们后面。

　　方里察觉到后,回头看了?一眼,见他看过来,郭翔鸣立刻原地站稳,此地无银三百两?地看向别处。

　　柯灵倒是对着他笑了?笑，像个久别重逢的老朋友一样点头问好。

　　方里也对她笑着点了?点头。

　　谢柏沅看到他的动作，向后方淡淡地扫了?一眼。

　　方里问他：“郭翔鸣这是在......不好意?思？”他其?实?想?说的词是傲娇,但对着郭翔鸣那张颇为俊雅的脸,一下子没?能说出口。

　　谢柏沅张嘴便是嘲讽：“他？他脸皮比墙还厚,不用管他。”

　　他没?有刻意?放低音量，与他们相隔二十米距离的郭翔鸣把这句话听了?个七七八八。

　　于是脸皮厚如墙的郭翔鸣差点没?捋起袖子，来跟谢柏沅这个不要脸的打一架。

　　天神中学并?不大,教?学楼就三栋,一个年级一栋，安排得刚刚好。

　　宗建华带他们来到事发地点，是初三年级教?学楼的楼下。

　　尸体虽然已经得到处理，但小花坛还是用黄色警戒线围着，周围依稀还能看见一些尚未清理干净的血迹。

　　那些血迹已经干涸凝固成了?黑色,落在墙面上，十分地显眼。

　　谢柏沅背着手,绕着花坛看了?一圈：“出事的学生是哪个班的？”

　　宗建华说：“初三（十）班。一开始出现学生手拉手现象的就是十班。”

　　为此学校还给初三十班的每位同学都安排了?一次体检,但无论是心理上还是生理上，这些学生都很?正?常。

　　数据正?常，才?是最?不正?常的地方。确定了?这不是一次十班同学的集体“造反”行动后,校方迫不得已，抱着死马当活马医的心态，开始向方里他们这些“大师”求助。

　　具体方向很?好找，毕竟怪异的牵手现象和学生自杀事件都发生在十班，谢柏沅他们想?要调查，自然要拿十班当突破口。

　　不用他说，宗建华看他表情?就明白了?他的意?思，主?动说道：“我带你们上去看看？”

　　谢柏沅点了?点头。

　　天神中学这会儿还没?到学生吃晚饭的时候，远处天边夕阳照射过来，给人?周身镀上一层柔和的暖光。

　　方里走在谢柏沅后面，盯着他的侧脸看得有些出神。

　　早在刚和谢柏沅相遇的时候，他就觉得这人?给他的感觉很?熟悉。

　　就算只是这样简简单单地走在一起都能让他感到安心，就好像是以前走过的路太长，一个人?走过来，太累。

　　谢柏沅察觉到了?他的视线，不动神色地把手背过来，手心摊开，轻轻招了?招。

　　方里一愣，随即

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