秦王政十一年。
赵昌，现四岁，是个白白胖胖的小豆丁。
“唉。”他人模人样地伏在桌案上，惆怅叹气。
母亲齐妫为赵昌的故作成熟而笑，问：“我的孩子是在惆怅什么呢？担忧今日的食物吗？”
赵昌肉乎乎的脸压在手背上，垂眼出神：“我担忧的是我的父亲。”
齐妫奇了，想看看赵昌还能说出什么有趣发言，追问：“王上有什么需要担忧的？”
赵昌很想说“你不懂嬴政这两个字的含金量”，最后却只瞎说：“我很久没见他了，担忧他的安危。”
唉，我担心的其实是我的安危啊！
虽然确实很久没见过祖龙了。
怪了，现在一知道他是祖龙，记忆里的爹突然变帅好多。
自从通过各种旁敲侧击，总算在今早确认家庭状况之后，赵昌就陷入了自闭之中。
他不认识篆书，秦语也是慢慢学的。
此时的文字与简体字差别极大，就算是“秦”字放在他面前，他一时半会也想不到这是秦，字体着实有点抽象。
奈何……“秦”已经是低级抽象字了。
这些破字，看得赵昌恨不得把竹简掰断，全他妈烧了算了。他现在才知道，原来做文盲也是一件幸福的事情。
赵昌其实还不到开蒙的时候。他是跟着母亲学习的。但说是学习，也许在齐妫眼中更多是玩闹。
没办法，小孩子想了解世界就是麻烦。
赵昌在一岁半的时候大致掌握了日常沟通语言，然后与齐妫在生活中熟悉礼仪文字风俗习惯等，在偶然得知外界纷争百年，现有七个大国之后，赵昌陡然警觉。
古代，乱世，七国……啊这，不会吧？
齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间，他现在都还能背出来这顺口溜。
这时候再回去一看自己国家的那个字，好家伙，这原来是个秦！捏麻麻的，他造了什么孽，在这种时候投胎出生？
算了算了，好歹是秦人，起码始皇能赢。
赵昌本想苟一苟，谁料他又意外经历了以下心路历程：
啊？原来“王上”不是你的爱称，是他的职位？啊？“王上”写出来是这样的？啊？所以他是秦王？
So，我，姓嬴？
今夕是何年啊？
赵昌要绷不住了。
谁懂，我到底是什么档次的关系户？我爹不会是秦始皇吧？不不不，说不定我兄弟是秦始皇呢？
赵昌抱着微妙的心思，询问年份，只听是没用的，他还做不到把读音与字体完全对应，于是撒娇让母亲写下了“秦王政十一年”这几個字。
赵昌看着第三个字，这是“政”对吧？
像啊，很像啊。
已知，现在是战国，我爹是秦王，现任秦王名政，问，我是谁？
反正不是胡亥，也不是扶苏……
那我岂不是会嘎得很无辜？
以赵昌浅薄的历史知识储备，他对秦朝的了解约等于无，仅有中学历史书上的一个篇章，笼统得纯粹是始皇统一生涯简纲。
但他还记得当初老师吐槽的秦二世胡亥无道，杀了自己的兄弟姐妹……
赵·胡亥的兄弟·昌，在短暂地为接触祖龙而兴奋之后，浅浅自闭了一下。
“唉……”赵昌再次深沉叹气。
齐妫因他的回答心酸又欣慰，坐在一旁，道：“孩子担忧父亲是孝顺的体现。大王如果知道了你的担忧，一定会因此而欣喜，然后宽慰你说，他需要威严地端坐在咸阳宫内，每天倾听臣子的汇报，做出英明的决策，维持国家的运转。这是牺牲了亲情而成全家国大义啊。”
赵昌这才回神，点头，似懂非懂的样子，说：“秦国比我重要得多，父亲当然要把精力放在秦国身上才好。”
然后他拍拍母亲的小臂，转移话题道：“你饿不饿呀？今天能吃什么呢？如果能有好吃的就好了。”
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