半晌,教室里再没有一个人出声。
沈晓蓉突然沉声喊道:“景萧然同学,我想让你来回答一下。”
听到沈晓蓉喊自己的名字,景萧然一愣神,完全没想到她会直接点名让自己回答。
“景萧然?”沈晓蓉又了喊了一遍,“在吗?”
景萧然连忙站起身:“沈老师,我在!”
“嗯。”沈晓蓉微微点头,“你觉得医德是什么?而医德与医术相比,你认为哪一个重要?”
沈晓蓉用鼓励的目光看着景萧然,从昨天他的表现中看来,她觉得这个男生可能会有和别人不同的解答。
一瞬间,周围所有人的目光都汇集在景萧然这里。
辅导员居然直接叫出了这个男生的名字,看来关系不一般啊!
坐在景萧然身旁,一直玩手机游戏的男生感觉有些不对劲儿,抬起头,看见众人的目光全部向自己射来,便连忙将手机塞进抽屉,正襟危坐地伸直腰板。
景萧然思忖了一会儿,便开口便道。
“我觉得这世上只有两种职业的后面可以加一个德字。”
他开口说话的第一句话便吸引了所有人的兴趣。
“这两个职业就是医生和教师,一个叫医德,一个叫师德。”景萧然继续道,“其他的职业用职业道德这一个词就都能概括了。”
“因为教师负责的是精神健康,医生负责的是肉体健康。”
“其实远远不止,教师除了教书,还要育人。教书容易,育人难。”
“医生除了要肉体治疗,还要精神抚慰。肉体治疗容易评估,但是精神抚慰如何做到呢?”
景萧然顿了下,声音低沉了几分,“我觉得这德字的含义便在育人和精神抚慰当中。”
“有句医生墓碑上的名言,我相信大家都知道,医生有时去治疗,常常去帮助,总是去安慰。”
“任何语言来描述医德这个词都是苍白无力的!”
“医学发展到今天,虽然医疗技术有了长足的进步,但是还有很多疾病都无法治愈。作为一个医生,我们能做的就是尽量减轻患者的痛苦,减轻他们的心里负担。”
景萧然朝教室最后一排的邹金明看了眼,道:“所以我觉得这个问题是伪命题,这不是鱼与熊掌不可得兼的问题。”
“当一名医生不想去救治病人的时候,他也就不能成为医生。当一名医生没有能力救治病患的时候,也是医生最大的悲哀。”
景萧然的话说完了,原本还有些嘈杂的教室突然陷入一片沉寂。
坐在教室后排的邹金明也安静下来,没有再出声反驳,似在回味着景萧然的话。
沈晓蓉深深看了眼景萧然,嘴角掀起一丝微笑,脸上的冰山终于融化了。
这个学生实在是带给她了太多的惊喜。不仅有昨天临危不乱的抢救,而且现在说出一番医德的感悟,其觉悟如此之高,可不像是初出茅庐的大一
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