杨一清这次只是交接完工作回京暂住,等待吏部给他安排新差使,看起来并不会长留京城,是以目前只住在朝廷安排给他的临时落脚处。
眼下来翰林院蹭饭,也是李东阳力邀他过来的,师兄弟俩许久没见,合该坐下来吃吃聊聊。
文哥儿以一己之力夹在别人师兄弟之间,力求在新出现的师叔面前刷刷存在感,总感觉这重师叔侄关系特别新鲜。
李东阳两人也聊了好一会了,倒没在意文哥儿跑过来横插一杠。
李东阳还给文哥儿讲了讲杨一清这个师叔的光辉履历。
说起来无非又是“七岁能文,过目不忘,无书不读,八岁入翰林读书,十四岁乡试中举”云云。
文哥儿:“…………”
不听不听,王八念经!
可恶,这些大明人到底是怎么回事啊!
文哥儿决定转移话题,和杨一清说起杨廷和给他们布置的作业来。
主要是郁闷地表示不明白为什么自己只是几天没来,功课就变得这么难!
教学难道不需要循序渐进的吗?!
学生跟不上怎么办?!
文哥儿觉得杨廷和姓杨,杨一清也姓杨,既然都是老杨家的人,他跟杨一清告状绝对没问题!
杨一清:“……”
杨廷和:“……”
这真不算一家的。
他俩都是有名的神童,也都是十来岁参加乡试一考就中举。可祖籍差得挺远,一个是云南的,一个是四川的,哪能说是一家人?!
不过文哥儿年纪实在太小了,大家也没和他掰扯太多。
杨一清对文哥儿所说的功课内容倒是很感兴趣,细细地问了不少关于图表绘制的事。
文哥儿属于没有话题都能和人聊半天的,有话题那可就更来劲了,一口气把自己知道都给杨一清介绍了一遍,什么表格曲线柱形图饼状图都讲得头头是道。
不时还掏出随身携带的小本本给杨一清示范几笔。
简直图文并茂!
杨一清是个很擅长聆听的人,不时会提出些令文哥儿觉得“这个问题太妙了”的疑问,叫文哥儿说得非常尽兴。
连李东阳这个对图表不甚感兴趣的人,经文哥儿这么一讲都觉得还挺有趣。
只给他看这些图表,不让他看原始数据,还是很不错的。
杨一清这几年都在山西布政司干活,接触的都是地方上的事务,平时也会与当地不少晋商交流。正是因为了解地方事务有多繁琐,他对文哥儿这些直观的图表展示法才格外感兴趣。
等文哥儿去跟钱福他们一起赶作业,杨一清就找杨廷和聊了起来,两人都不算多话的人,有了共同话题之后却是交流得十分愉快。
杨廷和自己埋头钻研了一个多月,眼下终于有人可以和他尽情讨论,自是逮着杨一清探讨起关于图表绘制的心得体会来。
李东阳听着听着发现他们聊的内容渐渐变得难懂起来,悄无声息
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