慕小珊已经呆住了,原以为自己会有新的惊喜,谁知竟然碰上了这样的结局。
因为自己的学生成绩都不怎么样,为了改作业改试卷方便,慕小珊把大题的答案都设计成了0或者1或者2。这源于学生们给她起了个“120女魔头”的外号,意思是听她的课做她得题要随时准备打120。
于是慕小珊干脆就1、2、0做为考试时三道压轴计算大题的答案。
这几乎成了慕小珊这门课的潜规则。如果学生在解答时解出了1、2、0三个数字以外的答案——不用说肯定是他算错了。
以至于聪明点的学生在做大题的时候,都是用1、2、0这三个数字倒推过程——别以为这个很容易。高等数学的题目就算知道了答案,想反推计算过程和步骤,也不比直接解出答案轻松多少。
就算是一个个答案套过去,最倒霉的家伙可能要连推九次,才能做完三道题。
当然了,慕小珊表现出来的出题技巧,也得到学生们的一致好评。
无论多么复杂的理论公式,无论需要检查学生哪方面的知识水准,她都可以用1、2、0做为答案的题目检测出来。
对此学生们纷纷表示:慕老师是个好老师,她最擅长用高等数学的理论帮我们复习幼儿园的功课。
但慕小珊万万没想到的是,今天会碰上一个敢给自己打零分的小丫头,结果弄出这么大的乌龙。
被父亲哄得不哭以后,顾萌还在对顾钒不停的抱怨:“以后再让萌萌参加考试也行,但是试卷只准出选择题,萌萌只做选择题。”
“好的,爸爸记住了。”顾钒满口答应到。
被小丫头这么一闹,萧昊在边上说话了:“我这里有张全是选择题的试卷,萌萌你要不要试试?”
“让萌萌来,”小丫头似乎想找回刚才的场子,她一把扯过萧昊的卷子:“从来没有什么选择题能难得倒萌萌!不是零蛋就是满分,萌萌要跟它一决胜负。”
顾钒忍不住提醒女儿:“选择题是四选一的概率,假如萌萌运气不差的话,闭着眼睛填也能打个25分左右。全对和全错,都意味着萌萌的运气要逆天才行。”
小丫头振振有词道:“运气也是实力的一部分,而且是最重要的那一部分。”
顾钒出奇的没有反驳女儿的观点,而是很认真的点点头:“我同意萌萌的观点,古人云,一命二运三风水,四积阴德五读书。读书的作用,还真就排在命运之后。”
回想进化之路的经历,顾钒也会感慨世事的无常:命运就像一只大手,不由分说将他推上了如今的位置。
“所以,萌萌要把命运掌控在手里,掌控命运就能掌控自己的生活。”小丫头掷地有声的附和着,“只要萌萌能掌控命运——”
说到这,小家伙仰头看向爸爸:“再让爸爸选个
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